Sensorische Informatieverwerking

Is je kind overgevoelig of juist ongevoelig voor aanraking, smaak, geur, geluid en visuele prikkels? Is het heel bewegelijk of juist niet? Heeft het coördinatieproblemen? Dan is de kans groot dat het een stoornis heeft in de sensorische informatieverwerking. Dit is een stoornis waarbij het centraal zenuwstelsel boodschappen van de zintuigen niet goed verwerkt. Kinderen met deze stoornis krijgen vaak etiketten opgeplakt als kieskeurig, overgevoelig, stuntelig, onvoorspelbaar en onoplettend. Soms vermijden zij aanrakingen, weigeren ze bepaalde keren te dragen, zijn het moeilijke eters of bedekken ze hun oren of ogen; soms zijn ze juist dol op extreme prikkels als harde geluiden, heet badwater of pikante smaken.

(Bron: "Uit de Pas: Omgaan met sensorische integratiestoornis bij kinderen"- Carol Stock Kranowitz, 2005)

Dr. J. Ayres heeft in de jaren zeventig onderzoek verricht bij kinderen met een stoornis in de sensorische informatieverwerking. Zij onderstreepte het belang van de onderstaande drie zintuigen, die ons een besef van ons eigen zijn in de buitenwereld bezorgen. Ze zijn onmisbaar voor een goed functioneren en vormen de basis voor een gezonde ontwikkeling van het kind. De behandeling richt zich dan ook op een goede verwerking van de zintuiglijke prikkels vanuit deze drie zintuigen.
- het tastgevoel
- het evenwichtsgevoel
- het ‘spier’-gevoel

Theone en Sandra hebben beide de post-HBO opleiding Sensorische Informatieverwerking gevolgd. Theone is naast het werken met de kinderen in de praktijk docent aan deze opleiding. Deze opleiding wordt gegeven aan de Transfergroep Rotterdam.

Voor een leerkracht om te beoordelen of een kind mogelijk problemen heeft in de sensorische informatieverwerking is de Observatielijst Sensorische Integratie voor leerkrachten (Pdf) ontwikkeld. 
Bij problemen van kinderen met een stoornis in de sensorische informatieverwerking is een overzicht te vinden welke problemen deze kinderen kunnen hebben. Bij voorbeeld is een kind met deze stoornis beschreven en krijgt u een idee hoe de sensorische integratie therapie er uit kan zien.

Vroeger was ik boos en verward

Toen ging mijn motor veel te hard

Vroeger was ik teruggetrokken en traag

Toen ging mijn motor veel te laag

Nu zit ik lekker in mijn vel

En ik weet zeker ik kom er wel!!!

Bedankt voor alles, J. 

Rozen zijn rood

Viooltjes zijn blauw

Ik vond het leuk bij jou

S.